大同大學 教職員資料 (Information of TTU Faculty & Staff)

 
基本資料 (Basic Info)
姓名:陳淑敏 教授
單位:通識教學組  
電話:2182-2928#6506  
手機:  
email:amyshumin@gmail.com  
網址:https://sites.google.com/a/amyshumin.org/tw/  

 
學歷 (Education)
國立台灣師範大學 社會教育研究所 博士 (2000/9 ~ 2006/6)
國立台灣大學 國家發展研究所 碩士 (1996/9 ~ 2000/6)

 
經歷 (Experience)
大同大學 通識教育中心 教授 (2015/8 ~ 2017/1)
大同大學 教學發展中心(一級單位) 中心副主任兼任教師發展組主任 (2013/1 ~ 2017/1)
大同大學 通識教育中心 副教授 (2012/2 ~ 2015/8)
大同大學 通識教育中心 副教授 (2012/2 ~ 2015/8)
大同大學 通識教育中心 助理教授 (2009/8 ~ 2012/07)
國立台灣師範大學 教育研究與評鑑中心 助理研究員 (2008/8 ~ 2009/7)
國立新竹教育大學 人力資源發展研究所 兼任助理教授 (2008/ 8 ~ 2009/6)
國立台灣師範大學 師資培育與就業輔導處 助理研究員兼任地方教育輔導組長 (2007/8 ~ 2008/7)
玄奘大學 教育人力資源與發展學系 兼任助理教授 (2006/8 ~ 2008/6)
國立台灣師範大學 教育研究中心 講師級研究助理 (2002/1 ~ 2007/1)

 
專長 (Specialty)
公民素養
高等教育
教育社會學
成人教育社會學

 
開授課程 (Course)
認識自我與社會 Studies On Current Social Movements
多元文化 Studies On Contemporary Multiculturalism
全球化與公民素養 Studies On Globalization And Global Citizenship
現代公民素養(性別與正義) Studies on modern citizenship
愛情社會學 Studies on sociology of love

 
獎勵 (Award)
2017年清華大學辦理之大學教師優良創新課程及教學競賽佳作獎 (清華大學 2017-09-08)
行政院科技部105年度補助大專校院獎勵特殊優秀人才 (科技部 2016-08-01)
行政院國家科學委員會104年度補助大專校院獎勵特殊優秀人才 (科技部 2015-08-01)
連續多年獲大同大學產學合作貢獻獎 (大同大學 2015-05-15)
2013年大同大學教學優良教師獎 (大同大學 2013-10-26)
行政院科技部100年度補助大專校院獎勵特殊優秀人才 (科技部 2011-08-01)

 
服務 (Service)
中原大學楊坤原教授演講:透過創新教學提升學習成效 (2014-11-01 ~ 2014-11-30)
臺灣大學周瑞仁教授演講:總整課程 (2013-06-01 ~ 2013-06-30)
成功大學許正和教授演講:激發創意活化教學 (2013-06-01 ~ 2013-06-30)
教學發展中心副主任兼教師發展組主任 (2013-05-01 ~ 2017-01-31)
成功大學饒夢霞教授演講:多元教師教學評量 (2013-04-01 ~ 2013-04-30)
實踐大學陳龍安教授演講:創意教學 (2013-01-01 ~ 2013-01-31)
銘傳大學王金龍教授演講:學生核心能力學習成果評量 (2012-06-01 ~ 2012-06-30)
台灣科技大學王淑玲教授演講:動機與學習 (2012-03-01 ~ 2012-03-31)
交通大學林建國教授演講:如何激發大學生學習動機 (2012-01-01 ~ 2012-01-31)
教務處教學發展中心主任(二級單位) (2011-05-01 ~ 2013-04-30)

 
研究計畫 (Project)
全球公民發展的在地實踐之考察:社區大學促進全球公民之論述與行動的實徵探討
科技部 107-2410-H-036-001-MY2 執行期間:2018-08-01 ~ 2020-07-31
為何終身學習?高齡者學習行動與結構的社會學考察
科技部 106-2410-H-036 -002 執行期間:2017-08-01 ~ 2018-07-31
地方學發展與社區大學地方學學程建構之研究
科技部 106-2410-H-003-067- 執行期間:2017-08-01 ~ 2018-12-31
大學生跨文化能力表現之實徵研究:以結構方程模式為探討
科技部 105-2410-H-036-011- 執行期間:2016-08-01 ~ 2017-12-31
我國非正規教育認證課程之內容分析:成人教育學取向之探討
科技部 105-2410-H-003 -082 執行期間:2016-08-01 ~ 2017-12-31
大學生跨領域創造力之能力指標、教學策略和學習成效評估的研究:以工程學門的創新學習為探討
科技部 104-2511-S-036-002-MY3 執行期間:2015-11-01 ~ 2018-10-31
提升教學品質:教師多元成長與教學助理增能培訓
教育部 執行期間:2015-01-01 ~ 2016-12-31
教師多元升等與多元教學評量,鞏固教學核心價值
教育部 執行期間:2015-01-01 ~ 2016-12-31
教學成長社群推廣:目標導向與成果導向
教育部 執行期間:2015-01-01 ~ 2016-12-31
教師參業:產業實務知能融入教學成長
教育部 執行期間:2015-01-01 ~ 2016-12-31
啟動教師多元升等制度:配合課程分流,引導教師適性發展職涯定向
教育部 執行期間:2015-01-01 ~ 2016-12-31
實施多元教學評量制度:融入多元績效評估機制
教育部 執行期間:2015-01-01 ~ 2016-12-31
優良教師與教學行政人才獎勵及活用彈性薪資制度
教育部 執行期間:2015-01-01 ~ 2016-12-31
公民意識與責任承擔:大學生社會正義知能的實徵探討
國科會 103-2410-H-036 -005 執行期間:2014-08-01 ~ 2015-12-31
大學校院培育「全球公民」之論述檢證與實踐考察:論述分析、深度訪談及建置質性資料庫之研究(I)
國科會 NSC102-2410-H-036-007 執行期間:2013-08-01 ~ 2014-07-31
大學校院培育「全球公民」之論述檢證與實踐考察:論述分析、深度訪談及建置質性資料庫之研究(I)
科技部 NSC102-2410-H-036-007 執行期間:2013-08-01 ~ 2014-12-31
教師投入教學創新,建置教學諮詢服務站及交流平台
教育部 執行期間:2013-01-01 ~ 2014-12-31
核心素養融入專業課程
教育部 執行期間:2013-01-01 ~ 2014-12-31
教學知能成長計畫
教育部 執行期間:2013-01-01 ~ 2014-12-31
提升教師教學品質面向
教育部 執行期間:2013-01-01 ~ 2014-12-31
提升學習風氣
教育部 執行期間:2013-01-01 ~ 2014-12-31
多元證據來源之教學評量制度
教育部 執行期間:2013-01-01 ~ 2014-12-31
典範傳習
教育部 執行期間:2013-01-01 ~ 2014-12-31
課程規劃精進計畫
教育部 執行期間:2013-01-01 ~ 2014-12-31
教學資源計畫
教育部 執行期間:2013-01-01 ~ 2014-12-31
新階段教師評鑑,強化教學績效考核
教育部 執行期間:2013-01-01 ~ 2014-12-31
全球化脈絡下我國大學教職屬性的治理與回應:政策論述分析、深度訪談與質性資料庫建置的實徵研究(I)
國科會 NSC101-2410-H-036-003 執行期間:2012-08-01 ~ 2013-12-31
全球化脈絡下大學生發展全球公民身分之研究:指標建構、問卷調查與深度訪談的實徵探討(2/2)
國科會 NSC99-2410-H-036-002-MY2 執行期間:2011-08-01 ~ 2012-12-31
精進教師教學知能
北二區教學資源中心(國立臺灣大學) 執行期間:2011-01-01 ~ 2012-12-31
推動在地體驗與關懷學習圈
北二區教學資源中心(國立臺灣大學) 執行期間:2011-01-01 ~ 2012-12-31
全球化脈絡下大學生發展全球公民身分之研究:指標建構、問卷調查與深度訪談的實徵探討(1/2)
國科會 NSC 99-2410-H-036-002-MY2 執行期間:2010-08-01 ~ 2011-07-31
比較東協加三與歐盟、北美自由貿易協定、美洲自由貿易區等形成、運作與高等教育之相關協定(整合型計畫「東協加三對台灣高等教育之影響評估與因應之道」之子計畫二)
國科會 NSC99-2420-H-656-003 執行期間:2010-08-01 ~ 2011-07-31
教育部顧問室人文教育革新中綱計畫─人文領域人才培育國際交流計畫:全球化脈絡下美國多重公民身分的論述與實踐:至加州柏克萊大學社會變遷研究所的研習訪問
教育部 執行期間:2010-07-01 ~ 2010-12-31
全球化脈絡下美國多重公民身分的論述與實踐:至加州柏克萊大學社會變遷研究所的研習訪問計畫
顧問室 MOE-099-01-03-2-21-2-20 執行期間:2010-07-01 ~ 2010-12-31
大學生畢業一年後背景變項與職場能力之階層化現象探究:結構方程模式分析
國科會 NSC98-2410-H-036-008 執行期間:2009-08-01 ~ 2010-12-31
基本能力指標制訂改進計畫
教育部 執行期間:2009-01-01 ~ 2010-12-31
教學評量策略研究改進計畫
教育部 執行期間:2009-01-01 ~ 2010-12-31
大學生背景變項、學習歷程與畢業後第一年職業階層位置之探究
國科會 NSC97-2410-H-003-063 執行期間:2008-08-01 ~ 2009-12-31
各系所學生專業能力指標之研究
教育部 執行期間:2008-01-01 ~ 2008-12-31
I IEA國際公民教育與素養調查研究EA國際公民教育與素養調查研究
國科會 執行期間:2007-04-01 ~ 2009-01-31

 
期刊論文 Refereed Paper
1.陳淑敏、張澄清、吳志富, "北市高齡學習者健康促進、人際互動及生活滿意之研究," 教育科學研究期刊, 63(2),127-161。 TSSCI 
2. 陳淑敏, "全球公民素養的國際倡議、學習架構與研究進展之探討," 教育研究月刊, 288,112-124。
3. 陳淑敏, "跨文化素養的學習取徑與內涵之探討," 教育研究月刊, 283,86-100.
4. 陳淑敏, "創造力之課程經驗與學習成效的相關研究:以工程學門大學生為例。," 高等教育,, 12(1),51-65。
5. 陳淑敏, "書評:對於主動公民的解構與重建:評《在學校與社會之中學習民主》。,," 當代教育研究季刊, 25(2),113-119。(TSSCI) TSSCI 
6. 陳淑敏, "大學生全球公民素養的自覺評價與結構模型分析之研究," 教育科學研究期刊, 61(2),213-245 TSSCI 
7.陳淑敏、李文淵、楊育修、黃幼萱、吳志富, "自造者教育的理念與實踐:國際案例與我國經驗之分析," 教育脈動, 6,1-19
8. M. V. Kuimova, H. Uzunboylu, Amy Shumin Chen, and E. V. Gerasimchuk, "Emotional burnout in professional activity of a technical university teacher," Ponte Academic Journal, Vol. 72, Issue 6
9. 陳淑敏, "全球化與知識社會美麗新世界:以人為中心的教育," 教育危機:當代趨勢與議題, ISBN:9789862661208
10. 陳淑敏, "大學生全球公民素養之研究:我國大學校院教師的觀點," 教育政策論壇, 18(1),67-110 TSSCI 
11. 陳淑敏, "知識轉型與社區學習組織的角色變遷之探討," 教育研究月刊, 247,69-85
12. Amy Shumin Chen, "Opportunities and Challenges for Global Student Mobility: A Study on Undergraduates’ Experiences," Sociology Study, May 2014, Volume 4, Number 5, 385‐394
13. 陳淑敏, "論學術資本主義的擴張與效應 ," 高等教育, Vol. 9, No.1, pp.1-25
14. 陳淑敏, "Multicultural Citizenship Education: A Study on Experiences and Opinions of Taiwan’s Indigenous Elementary School Teachers," Sociology Study, Novermber 2013, Volume 3, Number 11, 875‐888
15. 陳淑敏, "論全球公民教育與其教學實踐─以大學生的學習為例," 當代教育研究季刊, Vol.20, No. 4, pp. 121-153, Dec. 2012
16. 陳淑敏, "建構大學生能力本位之學習歷程資訊平臺架構:以多元課程為取徑," 數位學習科技期刊, Vol.4, No. 4, pp. 71-98, Oct. 2012
17. 陳淑敏, "大學應屆畢業生的背景變項、職場能力與其初職位置取得之相關研究," 教育研究集刊, Vol.58, No. 3, pp. 33-71, Sep. 2012
18. 陳淑敏, "大學生的生涯價值觀與背景變項之探究," 高等教育, 6(1),pp.111-144
19.陳淑敏、曾秀珠、黃馨筠, "樂齡學習中心時間銀行操作模式之研究," 新北市終身教育, 1,60-64
20.陳淑敏、林振春、謝婷婷, "高齡者背景變項與其學習偏好和學習權之調查研究," 社區發展季刊, 131,397-422, Dec,2010
21.陳淑敏、宋明娟、甄曉蘭, "大學生專業能力指標之發展—以國立臺灣師範大學為例," 高等教育, 5(2),1-40, Dec,2010
22. 陳淑敏, "全球化脈絡下公民身分之圖像:以社區大學課程結構為例," 教育學刊, Vol.34,pp.69-107,Jun. 2010 TSSCI 
23. 陳淑敏, "全球化脈絡下公民身分之圖像:以社區大學課程結構為例," 教育學刊, Vol.33, Dec, 2009 TSSCI 
24. 陳淑敏, "跨越界線:晚期現代社會中公民身分領域界定之探討," 中央研究院政治與社會哲學評論, Vol.29, pp.95-134,Jun. 2009 TSSCI 
25.陳淑敏、林振春, "主流群體眼中的他者:臺灣社區民眾與外籍配偶互動經驗知覺之研究," 社區發展季刊, 125,287-307
26.陳淑敏、許殷宏, "隱喻和幕後:談教師教學工作的性質與生存策略," 中等教育季刊, Vol.59,NO3,pp.144-155,Sep. 2008
27.陳淑敏、廖遠光, "十二年國民基本教育政策之民意調查研究," 國民教育研究學報, Vol.21,pp1-29,Sep. 2008
28.陳淑敏、廖遠光、張澄清, "少子化趨勢與教育改革之民意調查研究," 教育政策論壇, Vol.11,No3,pp.1-31,Aug. 2008 TSSCI 
29. 陳淑敏, "論全球化與本土化交會下的新社區," 社區發展季刊, Vol.110,pp.401-413,Jun. 2005
30.潘慧玲、王麗雲、簡茂發、孫志麟、張素貞、張錫勳、陳順和、陳淑敏, "國民中小學教師教學專業能力指標之發展," 當代教育研究, 12(4),129-168 TSSCI 
31. 陳淑敏, "媒體素養(media literacy)的理論分析," 教育資料與研究, Vol.47,pp.100-105,Jul. 2002

 
國際研討會論文 International Conference Paper
1. Amy Shumin Chen, " Why Do they Enhance Lifelong Learning? Sociological Investigation on the Elders’ Learning Actions and Processes.," Paper presented in The Asian Conference on Aging & Gerontology 2019, Kobe, Japan.
2. Amy Shumin Chen, "Study on the Relationship of Undergraduates’ Creativity Competencies," Paper presented in the 69th Japan Society of Educational Sociology, Tokyo, Japan.
3. Amy Shumin Chen, "Study on Undergraduates’ Competence of Social Justice: Analysis of Structural Equation Model," Paper presented in the 41st Annual Pacific Circle Consortium Conference., Hiroshima, Japan.
4. Amy Shumin Chen, "Study on Undergraduates’ Creativity Competencies: An Empirical Analysis of Structural Equation Modeling.," Paper presented in the 61st Annual Conference of Comparative and international Education Society., Atlanta, GA.
5. Amy Shumin Chen, "Civic Awareness and Responsibility Commitment : Empirical Study of Undergraduates’ Competence on Social Justice.," Paper presented in the 26th International Conference of Asia-pacific Educational Research Association. , National Sun Yat-Sen University, Kaohsiung City.
6. Amy Shumin Chen, " Taiwanese Teacher’s Perspectives on Cultivating Undergraduates’ Competences of Global Citizenship.," Paper presented in the 68th JSES Annual Meeting of ‘Human Resource Strategies in East Asia in the Global Age’., Nagoya, Japan.
7. Amy Shumin Chen, "Civic Awareness and Responsibility Commitment: Empirical Study of Undergraduates’ Competence on Social Justice," Paper presented at the 11th International CitizED Conference: Leaders, Values and Citizenship in 21st Century Education, Nov, 2015
8. Amy Shumin Chen, "Opportunities and Challenges for Global Student Mobility: A Study on Undergraduates’ Experiences," Paper presented at the Asian Pacific Educational Research Association Conference: Managing Global Changes and Education Reforms: Asia and Pacific Responses, Hong Kong, China, Nov, 2014
9. Amy Shumin Chen, "Study on Undergraduates’ Learning Experience and Global Citizenship Education: International Students’ Perspectives ," Paper presented at the Asian Conference on Arts and Humanities, Osaka, Japan, Aug, 2013
10. Amy Shumin Chen, "Global Citizenship Education for College Students: Study on Developing a Criteria System," Paper presented at the The 2013 Conference on Human Development in Asia, Hiroshima, Japan, Apr, 2013
11. Amy Shumin Chen, "Study on Multicultural Education: Experiences and opinions of Indigenous Elementary Schools Teachers," Paper presented at the International Journal of Arts & Sciences: Multidisciplinary conferences, Czech Republic, Prague
12. Amy Shumin Chen, "Study on Global Citizenship Education and Transformation of College Teachers’ Pedagogy.," Paper presented at the Education in a Changing Environment: Creativity and Engagement in Higher Education 6th International Conference, Manchester , United Kingdom
13. Amy Shumin Chen, "Study on Stratification of College Graduates’ Backgrounds and Competences in One Year after Graduation: The Analysis of Structural Equation Modeling," Paper presented at the 54th Comparative International Education Society. Illinois: Chicago., Mar. 2010
14. Amy Shumin Chen, "The role of the university on international engagement: A case study of promoting international students to study in Taiwan.," Paper presented at the 54th Comparative International Education Society. Illinois: Chicago, Mar. 2010
15. 陳淑敏, "全球化論述與公民身分流變之分析," 論文發表於北京臺研會舉辦之「第二屆兩岸青年學者論壇」, 中國,北京。
16. Amy Shumin Chen, "Struggle for equilibrium of local identity and global challenge in curriculum: A case study of Taiwan local community college," Paper presented at the 33rd Annual Pacific Circle Consortium Conference. Taiwan: Taipei City., May. 2009
17. Amy Shumin Chen, "Study on graduates’ learning experiences and occupational stratification: One year after graduation from colleges.," Paper presented at the 53rd Comparative International Education Society. South Carolina: Charleston. , Mar. 2009
18. Amy Shumin Chen, "Majority’s sights on the other: Survey on the of community citizens’ awareness on interaction with southeast immigrants in Taiwan. ," Paper presented at the 7th Hawaii International Conference on Education. Honolulu, Hawaii, Jan. 2009
19. Amy Shumin Chen, "Empowering towards a civil society: A grassroots learning approach through community colleges in Taiwan. ," Paper presented at the 7th Hawaii International Conference on Education. Honolulu, Hawaii., Jan. 2009
20. Amy Shumin Chen, "Perspectives on adult learning and Citizenship: The critical turn in lifelong learning.," Paper presented at the International Symposium on Quality Education Quality Education Conference. Macau., Nov. 2007
21. Amy Shumin Chen, "Adult citizenship under the context of globalization: Curriculum content analysis on the community colleges of Taiwan.," Paper presented at the 51st Annual Conference of the Comparative and International Education Society. Maryland: Biltmore., Feb. 2007
22. Amy Shumin Chen and Yin-Hung Hsu, "Comparison of the collaboration between universities and industry in Taiwan and China: The different role of governments. ," Paper presented at the 50th Anniversary Celebration Conference of the Comparative and International Education Society (CIES). Hawaii., Mar. 2006
23. 陳淑敏, "論全球化與本土化交會下的新社區," 論文發表於湖南大學社會科學院舉辦之「全球社會與知識發展」學術研討會, 湖南:長沙市。

 
區域研討會論文 Domestic Conference Paper
1. 陳淑敏, "社會正義素養的影響機制之研究:以大學生的觀點為探討," 第24屆臺灣教育社會學論壇—教育的危機、反省與前瞻, 國立臺北教育大學,臺北
2. 陳淑敏, "正義行動的結構方程模型之初探:公民的政治態度、政府責任與正義行動分析," 公民與國家研討會, 中央研究院,臺北
3. 陳淑敏, "我這樣教「愛情社會學」:以培養學生能力為本的學習規劃與成效," 大學教師創新教學研討會, 國立清華大學,新竹
4. 陳淑敏, "高齡者學習型態與健康表現之探討:臺北市的調查分析," 「補校轉型、高齡學習與風華再現:跨專業的理論與實踐對話」論壇, 國立台灣師範大學,臺北
5. 陳淑敏, "全球化脈絡下公民身分的流變—兼論大學校院增進全球公民身分之職能," 通識教育與公民素養研討會, 大同大學,臺北市
6. 陳淑敏, "全球公民身分教育與大學校院教師教學論轉變之探討," 「2011臺灣教育社會學論壇-社會變遷與教師地位之轉變」國際研討會, 國立臺東大學師範學院,臺東市
7.林振春、陳淑敏、曾秀珠、黃馨筠, "臺北縣樂齡學習中心時間銀行操作模式之研究," 「迎接新北市2010亞洲高齡教育」學術研討暨專案研究成果發表會, 2010年12月
8. 陳淑敏, "論全球化公民身分之教學論─以大學院校實踐為途徑," 「全球化時代之關鍵能力與教育革新」國際學術研討會, 2010年11月
9. 陳淑敏, "背景變項、工作倫理及其對社會地位之影響:臺灣的實徵分析," 「2010孫中山與國家發展」學術研討會, 2010年,10月
10. 陳淑敏, "文化認同與生活機會的兩難:論原住民國民小學實施原住民教育與共同教育的挑戰," 「2010 南臺灣社會發展」學術研討會, 2010年,10月
11. 陳淑敏, "全球公民身分之蘊義與爭議:兼論大學的角色," 「第十六屆教育社會學論壇-『風險、危機與教育公平』」國際學術研討會, 2010年,5月
12.林振春、陳淑敏、張德永、朱芬郁、曾秀珠、詹明娟、謝婷婷, "臺北縣高齡者學習參與及學習權之研究," 論文發表於臺北縣政府教育局舉辦之「臺北縣2009中日高齡教育」國際學術研討會,臺北縣。, 2009年,12月
13. 陳淑敏, "大學畢業生的背景變項、職場能力與初職位置之階層迴歸分析," 論文發表於中華民國教育聯合年會舉辦之「教育研究與教育政策之對話」國際學術研討會,台北市。, 2009年,11月
14. 陳淑敏, "晚期現代社會中公民身分領域界定之探討," 文發表於兩岸制度學會舉辦之「全球治理與新形勢下的兩岸關係」研討會,台北市。, 2008年,12月
15.陳淑敏、彭森明, "不一樣的人生!大學生生涯目標差異之分析," 論文發表於台灣教育社會學會舉辦之「重新省思教育不均等:弱勢者的教育」國際學術研討會,嘉義縣。, 2008年,5月
16. 陳淑敏, "十二年國民教育政策民意調查之研究," 論文發表於國立台灣師範大學教育學系舉辦之「公義社會與教育行政革新」國際學術研討會,台北市。, 2007年,12月
17. 陳淑敏, "少子化趨勢與教育改革之民意調查研究," 論文發表於國立新竹教育大學職業繼續教育研究所舉辦之「2007年教育研究與人力資源」學術研討會,新竹市。, 2007年,5月
18. 陳淑敏, "風範,抑或風格?論社區大學課程的全球化與本土化光譜," 論文發表於國立台灣師範大學教育學系舉辦之「2005華人教育會」學術研討會,台北市。, 2005年,11月
19. 陳淑敏, "論知識轉型與教師效能發展的契機," 論文發表於中原大學教育研究所舉辦之「2005年當前教育實務問題研究趨勢」學術研討會,中壢市。, 2005年,6月
20. 陳淑敏, "論宗教對建構社區文化的意義與反思," 論文發表於中華民國社區教育學會舉辦之「社區學習文化」學術研討會,台北市。, 2003年,6月
21. 陳淑敏, "論知識社會中成人教育的發展與困境," 論文發表於國立中正大學成人及繼續教育學系及清江終身學習中心舉辦之「知識社會與終身學習」國際學術研討會,台北市。, 2002年,11月

 
技術報告 Technical Report
1. 陳淑敏(共同主持), "大陸地區人民來臺管理機制之研究," 大陸地區人民來臺管理機制之研究, 行政院研考會
2.林振春、陳淑敏, "臺北縣樂齡學習中心時間銀行操作模式之研究," 臺北縣樂齡學習中心時間銀行操作模式之研究, 臺北縣政府教育局委託專案研究計畫
3.林振春、陳淑敏, "臺北縣高齡者學習參與及學習權之研究," 臺北縣高齡者學習參與及學習權之研究, 台北縣政府教育局委託專案研究計畫
4.林振春、陳淑敏, "外籍配偶家庭與社區生活現況與問題之研究," 外籍配偶家庭與社區生活現況與問題之研究, 國家教育研究院委託專案研究計畫
5.甄曉蘭、陳淑敏, "各系所學生專業能力指標範例之研究," 各系所學生專業能力指標範例之研究, 教育部專案研究計畫
6.林振春、陳淑敏, "原住民部落社區大學優良教材評選暨課程數位化規劃," 原住民部落社區大學優良教材評選暨課程數位化規劃, 原住民族委員會委託專案研究計畫
7.林振春、陳淑敏, "九十四年度原住民部落社區大學課程規劃," 九十四年度原住民部落社區大學課程規劃, 原民會文教處委託專題研究計畫
8.廖遠光、陳淑敏, "十二年國民基本教育民意調查," 十二年國民基本教育民意調查, 國立台灣師範大學教育政策研究小組專案計畫
9.廖遠光、陳淑敏, "教師評鑑方案建構之實徵分析-與學生學習表現相關之教師因素分析-後設分析," 教師評鑑方案建構之實徵分析-與學生學習表現相關之教師因素分析-後設分析, 教育部委託專案研究計畫
10.黃乃熒、陳淑敏, "高等教育品質民意調查," 高等教育品質民意調查, 國立台灣師範大學教育政策研究小組專案計畫
11.黃乃熒、陳淑敏, "校長專業形象民意調查報告," 校長專業形象民意調查報告, 國立台灣師範大學教育政策研究小組專案計畫
12.潘慧玲、陳淑敏, "發展國民中小學教師教學專業能力指標," 發展國民中小學教師教學專業能力指標, 教育部國教司專題研究計畫
13.潘慧玲、陳淑敏, "重大教育議題民意調查結果報告," 重大教育議題民意調查結果報告, 國立臺灣師範大學教育政策研究小組專案計畫
14.潘慧玲、陳淑敏, "國民教育法施行細則暨強迫入學條例施行細則修正條文草案研究," 國民教育法施行細則暨強迫入學條例施行細則修正條文草案研究, 教育部國教司專題研究計畫

 
專書 Book
1. 許殷宏、陳淑敏、黃柏叡(譯), 全球化與知識社會美麗新世界以人為中心的教育(原作者:Andreas Kazamias),載於江添輝、黃柏叡(總校閱),教育危機:當代趨勢與議題(頁49-88), 臺北:高等教育, 2015
2. 陳淑敏, 多元文化社會與全球化趨勢之初探,載於中華民國社區教育學會(主編),百年來社會教育的回顧與展望(頁1-15), 師大書苑, 2011
3. 陳淑敏, 背景變項、工作倫理及其對社會地位之影響:臺灣的實徵分析。載於國立國父紀念館(主編),中山思想與兩岸社會文化發展論文集(頁269-288), 國立國父紀念館, 2010
4. Amy Shumin Chen & Wei-ni Wang, From education to grassroots learning: Towards a civil society through community colleges in Taiwan, Northridge, CA: Springer Publishers, 2009
5. 陳淑敏, 公民身份與學習社群之構成:對當代社區學習的思考。載於兩岸社區教育學會(主編),社區學習新思維(頁32-50), 師大書苑, 2006
6. 陳淑敏, 論知識轉型與教師效能發展的契機。載於中華民國師範教育學會(主編),新世紀師資培育的圖像(頁151-172), 心理出版社, 2006
7. 陳淑敏, 論終身學習與公/私領域的跨越:一種全球化脈絡下的觀察。載於黃乃熒(主編),教育政策科學與實務(頁65-88), 心理出版社, 2006
8. 陳淑敏, 以《合法化危機》的思維論全球化脈絡下社區大學之功能。載於中華民國社區教育學會主編,社區教育與全球化(頁69-90), 師大書苑, 2004
9. 陳淑敏, 論宗教對建構社區文化的意義與反思。載於中華民國社區教育學會(主編),社區學習文化(頁43-58), 師大書苑, 2003
10. 陳淑敏, 論建構城市社區的可能性—韋伯觀點。載於中華民國社區教育學會(主編),社區教育的突破與創新(頁33-44), 師大書苑, 2002